幼儿数学教育的基本观点

幼儿数学教育的基本观点是；1/开发儿童智力，发展儿童思维能力。
2、激发幼儿思维的积极性和主动性，激发幼儿思维的积极性和主动性。
3、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。